Workshop Vocals Real Balance Singing Teil 6

Workshop:

Vocals

Der richtige Lehrer ...

Wie ihr für euch selbst einen guten Coach oder Gesangslehrer findet

und worauf ihr dabei achten solltet, erfahrt ihr in diesem SOUNDCHECK-

Real-Balance-Singing-Workshop.

Real Balance Singing – Teil 6

allo liebe Sänger, aufgrund

der vielen Anfragen nach

Coachings und der Tatsa-

che, dass wir in unseren Voice-

Train-Studios nur eine begrenzte

Anzahl von Sängern aufnehmen

können, widmen wir uns diesmal

dem wichtigen Thema der Lehrer-

wahl. Ich werde euch hier einige

Tipps zur Suche nach dem für euch

passenden Gesangslehrer mit auf

den Weg geben. Dabei stellt sich

gleich die erste Frage:

Brauche ich

überhaupt einen

Lehrer?

Was bei dieser Frage meist ein

wenig mitschwingt, ist der Nach-

satz: „Ich singe doch eh schon gut!

Nicht wahr?“

Nun, darauf könnte

man die Gegenfrage stellen: War-

um brauchen Fussballer wie Ronal-

dinho, Boxer wie Henry Maske,

oder ein Tenniscrack wie Roger Fe-

derer einen Trainer? – Die sind

doch richtige Meister ihres Fachs.

Einen guten Coach zu haben zeugt

nun mal in allen Bereichen von

Professionalität. Denn es gilt nach

wie vor das gute alte Sprichwort:

Man lernt nie aus.

Ein guter Lehrer oder Coach

legt nämlich oft den Grundstein

für eine erfolgreiche Karriere.

Da-

bei ist vor allem der Basis- und Ju-

gendarbeit beim Singen eine große

Bedeutung beizumessen. Denn

früh übt sich. Aber auch große

Stars von denen ihr es vielleicht

nicht annehmen würdet, arbeiten

mit Trainern an ihrer Stimme. Die

Liste reicht hier von den Red Hot

Chili Peppers über Beyonce und

Prince bis hin zu DJ Ötzi, Sarah

Connor und vielen anderen. In ih-

ren speziellen Genres sind alle vor-

her genannten Sänger/innen echte

Könner, benötigen aber hin und

wieder Anregungen für ihre Büh-

nen- oder Studioarbeit.

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SoundCheCk 02 08

www.SoundCheCk.de

Fotos: Robin D. & imago

Was denn nun -

Gesangslehrer oder

Vocalcoach?

Gesangslehrer - Gesangstech-

nikcoach:

Gesangslehrer oder Ge-

sangspädagogen sollten als Exper-

ten um die physisch-psychischen

Zusammenhänge der menschlichen

Stimmfunktion und der damit ver-

bundenen Stimmbildung Bescheid

wissen und diese Sängern – deren

sängerischen Anlagen entspre-

chend – möglichst einfach und

leicht umsetzbar wie etwa beim

Real Balance Singing vermitteln.

Vocalcoach - Repertoirecoach:

Ursprünglich war es die Aufgabe

eines Vocalcoaches hauptsächlich

im Studio und bei Aufnahmen dem

Künstler dabei zu helfen, mehr

Robin D. Vocal Tipp:

Fortschritte von Anfang an!

mit einem guten Lehrer werdet ihr

von anfang an Fortschritte machen

und nicht wie es manchmal leider

auch vorkommt, auf irgendwann spä-

ter vertröstet werden.

Coachcasting!

Vereinbart ruhig bei euren Favoriten

jeweils eine Einzelstunde um zu

sehen, wie sich die Zusammenarbeit

anfühlt um, euch dann zu entscheiden.

Vermeidet aber bei aller Experimentier-

freude exzessives Coachhopping!

Brust oder Kopf?

alle bereiche eures stimmumfanges

(Register) müssen bei eurem Lehrer

beachtung finden. Wenn Dir jemand

weismachen will in Pop, Rock, soul

etc. soll nur in bruststimme gesun-

gen werden, ist das schlicht und

ergreifend ebenso falsch, wie die

behauptung bruststimme zu singen

wäre stimmschädigend. Die Wahrheit

liegt auch hier wieder in der richtigen

balance.

Streichelcoach oder Drillmaster

– Keines von Beiden

Keines der beiden Extreme ist in

irgendeiner Form zu empfehlen. Dis-

ziplin ist sicher ein wichtiger Faktor

bei jedem Erfolgsplan, es sollte aber

immer eine freundliche atmosphäre

im Unterricht herrschen. Zu autori-

täres auftreten des Coaches verun-

sichert nur und wer sich keine Fehler

mehr zu machen traut, kann auch

nicht aus ihnen lernen.

mehrere

tausend

Instrumente

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kaufen...

frei Haus

bereichen „fit“ sein. So weit müs-

sen die Anforderungen an einen

Gesangslehrer im Allgemeinen

Business bekannt wurde, genauso

aber von klassischen Sängern –

männlich wie weiblich – erfolgreich

angewendet wird. Ebenso verhält

es sich schließlich auch umgekehrt.

Es kann also ein klassisch ausgebil-

deter Lehrer durchaus auch für Pop

oder Rock die nötigen Grundlagen

vermitteln.

Sobald es allerdings weiterfüh-

rend um Repertoire beziehungs-

weise Interpretationsfragen

und

letztlich um die zur Produktion

von Pop-Rock-Stimmsounds nöti-

gen, speziellen gesangstechnischen

Prinzipien geht, liegt ihr beim klas-

sischen Lehrer vermutlich nicht

Robin D. Vocal Tipp:

Körper, Geist und Seele

so wichtig Körperübungen und

Körperbewußstsein sind, so soll der

Unterricht nicht hauptsächlich aus

spirituellen Wohlfühl- und Entspan-

nungsübungen bestehen. auch wenn

das durchaus angenehm sein kann,

dafür belegt ihr besser einen Yogakurs.

Der Music Store....ca. 13.000m2 Lager,

Service-, Demofläche

Ganz locker:

macht euch entspannt auf die suche nach einem Vocalcoach.

Ausdruck und Emotion auf die

Tracks zu bringen. Gesangstech-

nisches Knowhow war und ist dafür

leider nicht immer vorhanden. Wo-

bei langjährige Erfahrung eines

Musikproduzenten zwar von groß-

em Wert sein, niemals aber ge-

sangstechnisch funktionales Stimm-

Knowhow ersetzen kann.

Ideal ist demnach eine Mischung

aus beiden Welten.

Bei meiner Ar-

beit als Gesangstechniklehrer und

Vocalcoach im Musikbusiness ver-

binden sich eben diese Bereiche zu

einem komplexen Ganzen. Um

heutzutage einem Künstler oder

Sänger in allen Belangen kompe-

tent zur Seite stehen zu können,

muss ich von Gesangstechnik, Re-

pertoire und Vocal-Production bis

hin zu Therapy-Coachings und

Knowhow für musikalische Trends

im Musikbusiness in allen Gesangs-

nicht gehen. Es ist toll, wenn ihr

einen Coach findet, der euch eine

gute gesangstechnische Basis für

eure Ziele schafft und dabei die

Freude am Singen fördert. Das ist

schon die halbe Miete. Anfangs ist

es vor allem wichtig, eine gute Ge-

sangstechnik zu erlernen, zumal

sich jede Emotion basierend auf

guter Stimmtechnik und gesunder

Stimme sehr viel leichter und in-

tensiver transportieren lässt. Und

dass ihr begabt seid, davon gehe

ich einfach mal aus. ;-)

Vorsicht Fälschung

so sehr euch ein guter Coach wei-

terbringen kann, so sehr kann ein

Laiencoach auf Dauer stimmlichen

schaden anrichten. Der Leadsänger

eurer Lieblingscoverband ist genauso

wenig in der Lage euch vernünftig zu

unterrichten nur weil er vielleicht ein

paar gesangsstunden hatte und selbst

geil singt, wie ein musikproduzent der

von stimmtechnischen Zusammen-

hängen in der Regel ebenso wenig

ahnung hat. Deswegen lieber an den

ausgewiesenen Profi halten.

Pop/Rock oder

Klassik

Eine gute, funktionale Gesangs-

Technik kennt grundsätzlich kei-

nen Unterschied zwischen den Sti-

len.

Das zeigt auch die Tatsache,

dass Real Balance Singing zwar

durch die Erfolge im Pop-Rock-

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Workshop:

Vocals

mehr ganz richtig. Das wird mir

von klassischen Kollegen auch im-

mer wieder bestätigt.

schließen lässt. Auf die Breitenar-

beit kommt es an! Wenn ihr die

Möglichkeit habt, hört euch mehre-

re Schüler eures Wunschlehrers an.

Einige Coaches bieten auch an, sie

zum Unterricht mit einem ihrer

Schüler zu besuchen. Nutzt dieses

Angebot unbedingt. Nur so könnt

ihr euch von den Fähigkeiten des

Lehrers ein realistisches Bild ma-

chen und feststellen, ob euch der

Unterrichtsstil persönlich entge-

genkommt.

Der Lehrer muss nicht unbe-

dingt selbst ein Chartstürmer

sein.

Er sollte euch aber jede Ge-

sangsübung überzeugend in dem

für euch interessanten Genre nö-

tigen Sound vorsingen können.

Das ist vor allem, wenn er oder sie

klassisch gebildet ist, von Bedeu-

tung. Doch auch umgekehrt sollte

ein Coach der selbst hauptsäch-

lich Pop/Rock-Repertoire singt,

einigermaßen problemlos in der

Lage sein, zum Beispiel ein klas-

sisches Schubertlied zu singen.

Wie erkenne ich den

richtigen Lehrer?

Ein Problem bei der Lehrerwahl

für Sänger/innen ist die Tatsache,

dass ihr nur schwer beurteilen

könnt, ob ein Lehrer fachlich wirk-

lich kompetent ist;

und inwieweit

er/sie für das Erreichen der Ziele

die ihr als Pop-, Rock- oder Soul-

Sängern verfolgt, geeignet ist. Eine

gesangspädagogische Ausbildung

oder Diplom kann zwar, muss aber

kein Garant für Qualität sein.

Es ist nicht so einfach den rich-

tigen Lehrer zu finden.

Bei den

Qualitäten eines Coaches ist die

richtige Balance zwischen eigenem

gesanglichen Können und gesangs-

pädagogischen Fähigkeiten für den

Schüler oft nur schwer einzuschät-

zen. Gesangsunterricht und das Ver-

hältnis zwischen Sänger und Lehrer

anthony Kiedis (2. von links) von den Red Hot Chili Peppers arbeitet mit einem Vocalcoach.

GEWINNSPIEL

gewinnt ein Vocalcoaching mit Robin D. & tickets für die Vocalmania

08, den stimmevent des Jahres.

nicht nur die großen zwischen new York und Wien haben die

möglichkeit ihre stimme von Robin D. persönlich coachen zu lassen.

Wahrt die Chance für ein Coaching in den Voice-train-Vocal-studios

samt je zwei tickets für das stimmevent des Jahres – die „Vocalmania“

2008 in münchen.

mehr erfahrt ihr unter: www.vocalmania.de

Einfach die richtige antwort auf die gewinnspielfrage mit dem betreff

„soundcheck 08“ an office@voice-train.com senden.

Im Gesang ist Kontinuität ein

sinnvolles Gut.

Denn ein exzes-

sives Durchprobieren aller Lehrer

in eurer Gegend wird euch ge-

sangstechnisch nicht besonders

weiter bringen. Wenn Sänger hier-

her kommen, um zu mir oder

einem meiner Voice Train Coaches

zu wechseln, freue ich mich mit-

unter darüber, ihnen von einem

Wechsel abraten zu können. Denn

wenn ich höre, dass die Stimme

ausbalanciert und toll klingt, hat

der Gesangslehrer schließlich ei-

nen guten Job gemacht.

Voice Train Gütesiegel - die

Orientierungshilfe.

Wenn ihr un-

sicher seid, könnt ihr euch zur

Orientierung gerne direkt an uns

wenden, oder nach Gesangsleh-

rern und Schulen mit dem Voice

Train Gütesiegel fragen. Ich hoffe

ich konnte euch mit diesen Tipps

Robin D.

weiterhelfen und freue mich

schon auf euch im nächsten

SOUNDCHECK – lasst es rocken.

✦

Robin D.

Gewinnfrage:

Wie heißen die Tonstudios und Gesangsschulen von Robin D.

a – abbey Road studios

b – Voice train studios

ist ein sehr persönliches Thema und

sollte von Respekt und Vertrauen

geprägt sein. Dementsprechend

solltet ihr euch als Sänger auf An-

hieb bei eurem Coach wohl fühlen.

Wenn ihr euch Schüler eines

Lehrers oder einer Lehrerin an-

hört, ist das schon eine sehr gute

Entscheidungshilfe.

Aber Achtung,

ein einziger Schüler der toll singt

– vielleicht sogar in den Charts er-

folgreich ist – und euch deshalb

begeistert, ist noch lange keine gu-

te Referenz, die automatisch auf

die guten Qualitäten des Lehrers

Irrtümer und Wahrheiten

Wahrheit

Lehrer sollten neben eigenem

Gesang eine Qualifikation vor-

weisen können.

Richtig: Ein paar gesangsstunden

und eine gute stimme sind noch

keine Lehrbefähigung.

Irrtum

Je mehr Fachbegriffe der Coach

verwendet desto kompetenter

ist er.

Falsch: Wenn ihr schon in den ersten

stunden mit begriffen wie stütze,

maske oder Vordersitz konfrontiert

werdet – haut schnell wieder ab. sin-

gen muss nicht kompliziert sein!

Qualität hat

ihren Preis

Bei arrivierten Coaches oder

Musik schulen werdet ihr eine

gra tis Schnupperstunde meist

ver geblich suchen und solltet

dementsprechend den normalen

Stunden satz einplanen.

Ein ver-

antwortungsvoller Coach wird

euch auch die günstigsten und

passenden Varianten oder Lehr-

module für euren Be darf anbie-

ten. Allgemein liegt qualifizierter

Gesangsunterricht preislich über

dem von Instrumentalunterricht.

ist einer der gefragtesten Vocalcoaches im

musikbusiness mit europaweiten top-Char-

terfolgen seiner Klienten und schüler. Er hat

so manchen größen gesanglich das Quänt-

chen mehr entlockt, junge Vocalartisten auf

Chartkurs gebracht, oder stimmprobleme

auf tour gelöst. Er arbeitet als Vocalcoach

für Plattenfirmen, tV-Produktionen, mana-

gements und deren Künstler. Des Weiteren

ist er Dozent an der Pop Vocal academy münchen, Fachautor, bildet gesangslehrer

aus, ist Leiter der Voice-train-Pop-Vocal-studios und ist zu guter letzt dem breiten

Publikum als Pro7-Popstars-Vocalcoach bekannt. Die außergewöhnlichen Fortschrit-

te seiner schüler gründen auf der von ihm entwickelten Real-balance-singing-

methode, mit der immer mehr sänger aus den verschiedensten bereichen wie Pop,

Rock, soul, R’n’b bis metal große Erfolge verbuchen und die wir euch in diesem

mehrteiligen Vocal-Workshop mit Robin D. gerne vorstellen wollen. näheres zu

unserem autoren erfahrt ihr unter: www.robin-d.com und www.voice-train.com

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SoundCheCk 02 08

www.SoundCheCk.de

Workshop:

Vocals

Kultmikros

aus den USA

professionellen Klang.

Steckbrief: Audix OM-7

Audix ist hierzulande eher ein Geheimtipp. In den USA hingegen

ist der Mikrofonhersteller schon lange eine feste Größe. Das

dynamische OM-7 bietet Sängern eine hohe Bühnenlautstärke und

ikrofone sind euer

persönlicher Vermitt-

ler zwischen Bühne

und Publikum. Damit ihr euer neu

erworbenes Gesangswissen aus

dem Vocal-Workshop praktisch vor

großem Publikum umsetzen könnt,

benötigt ihr zumindest einen dieser

Schallwandler. Um das für euch rich-

tige Mikro zu finden bedarf es unter

Umständen einer gründlichen Suche.

Mit dem OM-7 von Audix erhal-

tet ihr ein dynamisches Bühnenge-

sangsmikrofon.

Die extreme Hyper-

nierencharakteristik sorgt für eine

hohe Rückkopplungsfestigkeit. Ihr

müsst bei dieser Richtcharakteristik

aber eines beachten: Die rückwär-

tige Bedämpfung findet nicht direkt

hinter dem Mikro statt, sondern

schräg rechts und links hinter dem

Einsprechkorb.

Speziell das OM-7 ist dafür be-

kannt auch hohe Bühnenlautstär-

ken ohne Murren – oder besser

gesagt Pfeifen – wegzustecken.

Auch dies dürfte einer der Gründe

sein, warum sich Sänger aus rocki-

geren Gefilden mit diesem Tool

wohlfühlen. Der leicht kompri-

mierte Sound wird zudem mit ei-

ner hohen Durchsetzungsfähig der

Stimme belohnt.

Sehr schön ist auch die Tatsa-

che, das dieses Mikrofon frei ist

von mittigen Resonanzen.

Dies

sorgt für ein brillantes, natürliches

Gesangssignal. Dieses Mikro lässt

sich im Gesamtsound einer

Band mühelos in den Vor-

dergrund mischen.

Wie es sich für ein pro-

fessionelles Mikro gehört,

lässt das OM-7 sich mühe-

los reinigen.

Dies ist sehr

wichtig, da der Korb mit

dem Vlies-Poppschutz mit

Speichel, Schweiß, Lippen-

stift, etc. zugekleistert wird.

Neben den Aspekten das es

einfach eklig ist, unange-

nehm riechen kann und ein

Nährboden für Bakterien

ist, verändert sich auch der

Klang zum Negativen. Des-

halb reinigt gelegentlich den Korb

mit Reinigungsalkohol und das

Vlies mit Seifenwasser.

✦

Markus Beug-Rapp

Technische Daten

•

Frequenzgang

•

Wandlertyp

•

Richtcharak-

teristik

•

nenn-

impedanz

•

grenzschall-

druckpegel

•

gewicht

45 Hz–19 kHz

dynamisch

extreme

Hyperniere

150

>144 db

305 g

SoundCheCk 02 08

www.SoundCheCk.de

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